海淀区一中学音乐老师苏妈妈总也不能明白，自己和孩子的爸爸无论做什么事情，频率都挺 快的，为什么四岁的女儿乐乐却总比别人慢半拍，尤其是在画画和写字时。为此，苏妈妈想了很多办法来训练提升乐乐做事的速度和效率，比如，1 分钟内要求写完多少字等等，谁知，不但速度没有提升上来，妈妈和乐乐之间还有了冲突，最糟糕的是乐乐甚至对写字和画 画都开始变得反感了。